山西应用科技学院实验室概况

自1991年建校以来，特别是2014年升本以来，学校以培养高素质应用型人才为目标，全面加强了实验实训基地的建设，现已形成了一定的规模，在完成人才培养教学任务，满足实践教学需要，增强学生综合素质能力方面发挥了良好的促进和保障作用。

近年来，学校加大实验室建设投入力度，新建了多核心嵌入式、单片机、PLC实验室、电力电子、电机拖动、风力光伏、大数据实验室、机器人工程等工科类实验室，光学、力学、电磁学3个公共类的大学物理实验室，以及大型音乐厅、播音录音棚、三维实景演播厅等一批艺术传媒类实训室，同时投入600多万元，对已有实践教学条件进行改造升级，完成音乐学院录音栅、舞蹈排练厅、大剧场、小剧场等多项改造任务，在实验教学的硬件设施和环境条件方面有了明显提升。此外，学校在西区新建文科实验大楼，总建筑为8700平方米，投资1000多万元用于购置所需的教学仪器设备，今年8月可投入使用，将极大改善文科类实验室的实验教学条件，从而基本构建起了三大实验（实训）集群，即工科实验中心、文科实训中心和艺术实训中心，不断开创我校实验室建设与管理的新局面。

目前，学校设有8个二级学院，拥有工学、管理学、艺术学、经济学、教育学五大学科。现共有实验实训场所共157个，总面积达3.5124万平方米，教学仪器设备台套数为11061，总价值9830.18余万元，其中专业实验场所为77个，使用面积12991平方米，教学仪器设备台套数为5178，总价值4350.40万元；基础实验室的场所为48个，使用面积8213平方米，教学仪器设备台套数为3398，总价值2135.96万元；全校实习场所为9个，使用面积8094平方米，教学仪器设备台套数为121，总价值2110.48万元；全校实训场所为23个，使用面积5826平方米，教学仪器设备台套数为2364，总价值1233.33万元，基本涵盖全校所有专业，构建起了功能集约、资源共享、开放充分、运用高效的专业化、多功能实验教学平台，从而使我校实验（训）教学条件在规模及质量上均得到较大幅度的提升。

依托现有设施设备资源，学校积极组织开展建筑从业现场施工人员（八大员）资格证取证考试、全国计算机等级考试、英语四六级口语考试、大学生能力提升培训、计算机操作员、电子商务师证书、网络安全管理员1+X证书考试等多项社会化考试和职业技能鉴定考核与培训工作，在带来经济效益的同时，充分发挥着其服务师生和社会的效能。

为进一步加强实验室建设与管理工作，学校在原实验实训中心基础上，成立了实验室管理处，实验室管理体制和运行机制不断完善，并积极落实学校实验室建设的各项制度和措施，通过全校师生的共同努力，学校的实验室工作一定会开创新局面，再上一个新台阶。