山西省教育厅实验室安全现场调研组赴我校开展实验室安全调研检查

2026年9月3日下午,山西省教育厅组织本科高校实验室安全现场调研组(第四组)赴我校开展实验室安全现场调研检查。此次调研旨在深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于安全生产决策部署,全面落实2026年度高校实验室安全工作要求,系统摸排高校实验室安全管理工作落地执行情况,精准梳理制度执行、风险防控、治理提升、队伍建设、经费保障等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步强化高校实验室安全主体责任,排查隐患、防范风险,保障师生生命财产安全和校园稳定。

迟校长代表学校全体师生员工致辞。他指出,实验室安全是高校办学的底线工程,事关师生生命安全,事关学校发展大局,这不是一项一般性的工作,而是必须守牢的政治责任和办学底线。近年来,学校以习近平总书记关于安全生产重要论述为根本遵循,持续压实实验室安全责任,建立健全“校—院—实验室”三级责任体系,班子成员按“一岗双责”分头抓;持续加大安全经费投入,改善实验室硬件条件;推进安全教育进课堂、应急演练常态化,全校实验室安全形势总体平稳。同时,学校也清醒认识到,对照省厅要求和高水平管理标准,在风险评估精细化、"最后一公里"落实、交叉学科和多校区统筹管理等方面还有不小差距,此次调研组来校就是帮助学校找问题、补短板,学校求之不得、倍加珍惜。

调研组由省内多所高校实验室安全专家组成,成员来自山西医科大学、山西大学、长治医学院、长治学院。专家们通过查阅资料、实地检查、现场问询等方式,对我校实验室进行了全面排查,重点督查了实验室安全责任体系、安全制度建设、安全评估与准入、核查体系运行、安全教育培训、安全保障体系等六大方面工作。

校长助理宋煜代表学校作表态发言。他表示,学校将以此次调研为契机,重点做好三方面工作:一是全力配合,保障调研顺畅高效。全校各部门、各学院高度重视,严格按照调研组要求,全面、真实、准确地提供资料台账,积极配合实地走访、查阅资料、座谈交流等各个环节,亲自统筹协调,各分管校领导分头落实。二是虚心接受,问题整改不打折扣。对调研组指出的每一个问题、每一条隐患,诚恳接受、照单全收;能立即改的立行立改,需要时间的制定整改方案、明确责任人和时间表,限期销号,绝不含糊、绝不敷衍。三是举一反三,健全长效机制。进一步完善管理制度,健全风险分级分类管控体系,强化信息化手段和专业队伍建设,全面提升实验室安全管理的规范化、精细化、常态化水平,真正把安全底线守牢守好。
调研组对学校实验室安全管理的规范化措施表示肯定,认为学校“校—院—实验室”三级管理体系健全,隐患排查实行登记、报告、整改、复查全流程闭环管理,上半年自查发现的5处安全隐患已全部整改到位;安全教育形式多样,充分利用校园电子屏循环播放安全知识、学工平台植入安全提示信息,多渠道营造安全文化氛围;实验室实行项目准入制,学生通过小程序预约、经审核后方可进入,从入口把控风险。同时,调研组针对检查中发现的问题提出了整改意见:一是实验室安全第一责任人需进一步明确,安全管理文件层级有待提升,应按规定上会审议后以学校文件下发;二是实验项目风险评估机制需完善,计划开设的实验应提前进行风险审核,风险可控方可开设;三是新生进入实验室前的针对性安全培训需加强,任课教师应结合实验项目危险点开展专项教育;四是奖惩机制需进一步健全,做到有奖有惩、奖惩分明,形成完整的激励约束结构。调研组要求学校立行立改,严格落实"谁使用、谁负责,谁主管、谁监督"的安全责任制。

实验设备管理处将以调研组提出的整改意见为导向,立即启动实验室安全整改专项行动,建立问题台账,实行销号管理,完善长效机制,强化日常监管,牢固树立"安全第一"理念,持续提升实验室安全管理水平,为应用型人才培养提供坚实保障。
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